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苏州大学学报(教育科学版)杂志核心论文投稿查询

作者:核心期刊目录查询发布时间:2018-04-11

苏州大学学报(教育科学版)杂志核心论文投稿查询
苏州大学学报(教育科学版)

期刊周期:季刊

期刊级别:统计源期刊

国内统一刊号:32-1843/G4

国际标准刊号:2095-7068

苏州大学学报(教育科学版)杂志简介

  苏州大学学报(教育科学版)杂志简介

  《苏州大学学报(教育科学版)》是苏州大学主办的综合性教育科学学术期刊。创刊于2013年12月,却可以溯源于中国第一份大学学报——1906年东吴大学创办之《学桴》。承接历史遗训,本刊以“慎思教育历史,创新教育理论,繁荣教育科学,助力教育实践”为宗旨,以“开放、创新、特色”为理念,立志于将自身打造成一份高起点、高品位、高质量的教育类学术期刊,成为业界专家学者发表新理论、新思想、新成果的学术园地与高端平台。荣获北大2008版核心期刊。

  《苏州大学学报(教育科学版)》欢迎教育科学各领域(包括教育基本理论、教育史、比较教育、高等教育、基础教育、心理学基本理论与历史、教育心理学等)能够反映学科发展前沿、具有敏锐问题意识、运用严谨研究方法、体现学术思想深度的理论研究论文和实证研究报告,也欢迎关于教育热点、难点问题的讨论与争鸣系列论文。“百家争鸣”“和而不同”,是我们所追求的理想境界。

  苏州大学学报(教育科学版)杂志栏目设置

  高端访谈、理论前沿、实证研究、史海钩沉、域外比较、政策分析、学术争鸣、热点评论、经典译介

  苏州大学学报(教育科学版)杂志荣誉

  CA 化学文摘(美)万方收录(中)上海图书馆馆藏哥白尼索引(波兰)国家图书馆馆藏知网收录(中)统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  苏州大学学报(教育科学版)杂志投稿要求

  1、《苏州大学学报(教育科学版)》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

  2、《苏州大学学报(教育科学版)》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

  3、《苏州大学学报(教育科学版)》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

  4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

  5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

  6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

  苏州大学学报(教育科学版)杂志2017目录

  世界一流大学的教育学科及其学术特色(笔会)——哈佛大学教育学院及其办学特色蒋凯[1];杨锐[2];牛新春[2];项贤明[2];康翠萍[2];俞可[2];喻恺[2];王晋[2];窦心浩[2];吴薇[2];王莲涔[2];范庭卫[2]

  (3)坐落于东西文化交汇处的香港大学教育学院杨锐

  (5)斯坦福大学教育研究生院:立足学科、关注实践、影响政策牛新春

  (7)从哥伦比亚大学师范学院看“世界一流”项贤明

  (8)伦敦大学学院教育学院的学术领域及其与中国的合作康翠萍

  (10)柏林洪堡大学教育学科的前世今生俞可

  (12)牛津大学教育学院及其学术特色喻恺

  (14)多伦多大学安大略教育研究院及其在中国的影响王晋

  (15)东京大学的教育学部与教育学研究科窦心浩

  (17)莱顿大学教育研究院及其博士生培养特色吴薇

  (19)莫斯科大学教育系及其教师教育特色王莲涔

  (20)斯德哥尔摩大学国际比较教育研究的高峰范庭卫

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