很多甘肃教师咨询小编教师副高破格条件有哪些?我们当然知道身边不乏有很多优秀的教师，他们对于教育有独到的见解，并且对于教育方面做出了巨大的贡献，这些如果满足破格录取都是可以直接晋升的。

　　接下来小编汇总副高职称破格条件：

　　一、破格晋升高级职务的范围及类型  

　　全省中学(高级中学、初级中学、职中、特殊教育学校)和其他教育机构中按中学教师系列评定专业技术职务的人员，凡不具备规定学历、达不到任中学一级教师职务年限或达不到专业技术职务总年限，但其教育教学水平高、成绩突出者，允许破格晋升高级教师职务。     

　　 二、破格晋升高级职务条件  

　　破格晋升人员应具有良好的政治思想素质、高尚的情操和职业道德，为人师表，热爱人民的教育事业，模范执行党的教育方针和政策;具有良好的文化素质和系统、扎实的专业基础知识;具有较强的教育教学能力，履行中学一级教师职务职责，并在教育教学和教研方面成绩显著，是大家公认的本校本单位教育教学骨干和学科带头人。具体条件如下：     

　　(一)、在任中学一级教师职务以来，论文、年度考核成绩符合全省统一规定(其中教学人员必须担任班主任工作3年以上)，获得省(部)级以上教育科研一、二等奖1项或三、四等奖2项者;或获得省教委基础教育教学教研优秀成果一、二等奖2项者，可直接推荐破格晋升中学高级教师职务。

　　(二)、任中学一级教师职务以来，论文、年度考核成绩符合全省统一规定，并符合以下10项选择条件中的3条者，可破格晋升中学高级教师职务。  

　　 1.主持或以本人为主完成省教委以上教育行政部门鉴定验收的专项课题、教改实验项目1项;任课教师能针对本地区本校教学实际，改革教学方法，承担并完成教研课题2项，并经地(州、市)、厅(局)教育行政部门组织专家鉴定认可具有一定的推广价值。省级及兰州市城区专职教研人员增加一倍要求。  

　　2.获得省(部)级以上教育科研三、四等奖项1次;或获得省教委基础教育教学教研优秀成果一、二等奖项1次，或上述三等奖项2次。

　　3.在教育行政部门的统一要求下，主编、编写或编审正式出版了本专业的乡土教材、职业技术学校配套教材、教学参考书、课外读物等1本以上(不含各种练习册、各种试题)，本人完成部分的字数累计在6万字以上(省级及兰州市城区专职教研人员及编审人员增加一倍要求);或作为第一完成人完成正式出版专著1部;或作为非第一完成人在一部专著中本人完成部分超过6万字。  

　　4.本人单独或作为执笔人，在全国权威性学术刊物发表本专业教育教学论文1篇(含德育方面的论文，下同);在全国教育教学专业学会召开的国家级学术会议上交流并在公开出版的论文集上发表或在省级学术刊物上发表本专业教育教学论文2篇。省级及兰州市城区专职教研人员及教育刊物编审人员增加一倍要求。     

　　 6.获得省委、省政府以上党政机关授予的综合性教育教学先进称号1次(含德育先进称号，下同);或获得地(州、市)党政机关及省直厅(局)授予的综合性教育教学先进称号2次(含以正式文件下发的专业技术拔尖人才、跨世纪学术学科带头人等)。对被确定为市级(含市级)以上学科带头人(骨干教师)的人员，可列入第6条计算;  

　　7.获得地(州、市)教育行政部门组织的最佳课、优秀教学观摩课、教学新秀(能手)等教学单项奖1次;或获得县(市、区)教育行政部门组织的上述奖项2次。“获得省级以上教育行政部门组织 的最佳课、优质课等教学单项一、二等奖1次，或获三等奖2次;或获得市教育行政部门组织并颁发的上述一等奖1次，或获二等奖2次;或获得县区教育行政部门组织并颁发的上述一等奖2次。”计算。   

　　   8.担任班主任工作连续达6年以上(其中任一级教师职务以来担任班主任工作至少3年且目前仍担任班主任工作)，并且本人或本人所带的班级获得地(州、市)以上教育行政部门授予的优秀班主任、优秀班集体、文明班集体以及其他德育方面表彰奖励1次，或获得县(市、区)教育行政部门授予的上述奖项2次。 

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