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中国数学教育辽宁省数学职称审稿

作者:核心期刊目录查询发布时间:2021-09-17

中国数学教育辽宁省数学职称审稿
中国数学教育

期刊周期:半月刊

期刊级别:国家级

国内统一刊号:21-1548/G4

国际标准刊号:1673-8284

中国数学教育杂志简介

  《中国数学教育》期刊简介:

  《中国数学教育》(半月刊)创刊于2003年1月,是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,正式由中国教育学会中学数学教学专业委员会和辽宁北方教育报刊出版有限公司共同主办。

  办刊宗旨:

  《中国数学教育》会刊分为初中版和高中版,均为月刊,国际流行大16开本,48页,主要读者对象为中学数学教师、教研员以及所有从事数学教育的研究者、专家。

  期刊栏目:

  特别报道、本刊特稿、教学纵横、课改在线、教材点击、教改实验、教学研究、教学评价、课例评介、案例透视、教学频道、考纲解读、高考高参、命题研究、试题研究、解题研究、习题研究、试题荟萃、竞赛之窗、他山之石、教育技术、教研视窗、信息速递、编读往来

  期刊收录:

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  阅读期刊:中学生数学

  《中学生数学》(半月刊)创刊于1982年,由中国数学会,北京数学会,首都师范大学主办的教育刊物。《中学生数学》办刊方针是“配合正课,加强基础,活跃思路,提高能力,开阔视野,培养爱好,课外普及,照顾多数”。让多数学生爱读,适当照顾尖子学生。

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