物理与电子工程学院现有2系1室：物理系、电子消息科学与手艺系和分析尝试室；有物理学（师范专业）、使用物理（非师范专业）和电子消息科学与手艺（非师范专业）3个本科招生专业；有物理学一级硕士学位点及理论物理、光学两个二级学科硕士学位授权点，还有物理课程与讲授论专业硕士学位授权点，具有教育硕士（初中物理讲授研究标的目的）招生资历。学院现有各级各类学生848人，此中通俗本科生619人、研究生64人；继续教育学生165人。学院已根基构成以本科教育、研究生教育为根本，教育、继续教育、短期培训并重的分析办学系统。

　　学院现有教职工53人，此中传授6人，副传授12人，获得博士学位10人（还有在读博士12人），硕士以上学位42人。学院教师中，享受国务院特殊津贴专家1人，全国教育系统职业扶植标兵1人、自治区青年五四章获得者1人、新疆青年科技获得者1人、新疆精采青年科技人才1人，自治区有凸起贡献优良专家1人，自治区“天山英才培育打算”3人，新疆优良青年科技人才1人。

　　学院具有1个自治区重点学科，1个自治区教育厅通俗高档学校重点尝试室,1个省部共建尝试室；具有通俗物理校级尝试讲授示范核心、物理教育专业校级优良讲授团队等讲授科研平台，是“国培打算”自治区农村中小学教师培训的承办单元，此中初中物理短期培训是自治区优良培训学科。

　　近几年，学院承担各类课题共26项，此中国度级项目7项；在国表里主要学术刊物上颁发论文129余篇，此中SCI收录48篇，EI收录7篇；获省部级励11项。2名教师获评全校独一的科研特聘岗一档；2名教师获自治区科技前进二等；1名教师获自治区级讲授妙手称号，1人获得自治区优良讲授三等，2名教师获校级讲授妙手，4名教师获校级讲授名师称号，多名教师获聘学校讲授特聘岗和科研特聘岗。

　　学院拥无力热教法尝试室、电磁学尝试室、光学尝试室、近代物理尝试室、电工道理尝试室、信号与系统尝试室、PLC尝试室、挪动通信尝试室、计较机接口尝试室、模仿电尝试室、通信道理尝试室、EDA尝试室、程控互换尝试室、数字电尝试室、高频电尝试室、光纤通信尝试室、DSP尝试室等本科讲授尝试室，尝试设备逐年更新，尝试程度不竭提高；设有4个专业研究工作室；具有以培育学生实践立异能力为主的大学生电子科技立异核心；学院开展电子商务师职业资历认证。学院有各类专业册本1万多册，持续订阅20多年的专业期刊300余种。

　　学院注重对交际流合作，国际化成长计谋，积极开展国表里合作交换。与中国科技大学实现结合培育本科生、研究生（“1+2”模式），与日本千叶大学（“2+1”模式）实现研究生结合培育的优良合作关系；学院还常年选派优良教师进修、加入国表里学术会议，赴国表里高校做尝试，同时也邀请国表里出名专家、学者来院、交换。

　　学院在学校的顽强带领下，秉承“博学笃行、为人师表”的校训，规范与立异并举的成长思，勤奋供给优良教育，为社会培育及格合用的人才。

　　所设专业：

　　1.物理学：师范类专业，本科，学制四年。本专业培育控制物理学的根基理论、根基学问和实践技术，具有优良的科学素养和立异，有较强的学问更新能力和较普遍的科学顺应能力，能在物理学或相关的科学手艺范畴中处置讲授、科研、手艺开辟和相关的办理工作的高级特地人才。

　　次要课程设置：高档数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、数学物理方式、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、模仿电、数字电、物理学科讲授论等。

　　2.使用物理学：非师范类专业，本科，学制四年。本专业培育控制使用物理学与电子学的根基理论、根基学问和实践技术，具有优良的科学素养和立异，有较强的学问更新能力和较普遍的科学顺应能力，能在使用物理学及电子学等相关的科学手艺范畴中处置科学研究、手艺开辟和相关的办理工作的高级特地人才。

　　次要课程设置：高档数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、数学物理方式、理论物理概论、C言语法式设想、计较机收集与通信、模仿电、数字电、单片机道理与使用设想、光纤通信与光电消息手艺、挪动通信与数据通信、PLC器件与工控使用、嵌入式系统设想等课程。

　　3.电子消息科学与手艺：非师范类专业，本科，学制四年。本专业培育具备电子消息科学与手艺的根基理论、根基学问和实践技术，能在电子消息科学与手艺、计较机科学与手艺及相关范畴和行政部分处置科学研究、讲授、科技开辟、产物设想、出产手艺或办理工作的电子消息科学与手艺高级特地人才。

　　次要课程设置：电根本、模仿电设想、数字电设想、电子工艺设想与实训、信号与系统阐发、微型计较机道理与接术使用、通信道理、C言语法式设想、计较机收集与通信、单片机道理与使用设想、光纤通信与光电消息手艺、挪动通信与数据通信、数字电视与显示手艺、PLC器件与工控使用、SQLServer数据库道理、嵌入式系统设想等课程。

　　人才培育体例：

　　1.主干课程实行小班讲授模式。

　　学院为本科生讲授质量，高档数学、专业课、尝试课等主干课程，均实行小班讲授模式，提高学生听课结果、便利师生互动。

　　2.与名校结合培育本科生。

　　为提高我院人才培育质量，为本科生供给更多的进修路子和平台，经与中科大协商并已告竣和谈，学院自2013年春季起，每学年从物理学专业选拔三年级（或二年级）的若干名优良本科生到中国科技大学物理学院交换进修，交换进修时间为一学年。我院学生在中科猛进行培育时，不零丁编班，穿插到中科大物理学院同年级响应专业班级中，并按照中科大的专业培育打算修读响应的课程，按照中科大的划一要求进行选课、进修和查核。

　　为进一步拓宽我院本科生对外进修和交换的机遇，学院将连续与师范大学、华东师范大学、厦门大学、南京大学开展物理学和电子消息科学与手艺专业的本科生结合培育合作。

　　3.加入各类专业竞赛，以赛代培。

　　我院代表学校开展全国大学生电子设想大赛的组织和培训工作，并组团加入智能汽车大赛等角逐，物理学专业的学生加入各类师范生技术角逐，多次获得大，获学生就业优良，为学校博得荣誉。

　　4.具有硕士研究生招生资历和学位授予资历。

　　我院本科生能够考取我院理论物理、光学和讲授论专业的硕士研究生，还能够择优被间接保举到意愿者研究生支教团、农村硕士项目，免试就读我院研究生。我院院理论物理和光学专业研究生研一均在中国科技大合培育1年，研三还无机会赴日本千叶大合培育，目前已有多论理学生考上内地“985”学校和日本千叶大学攻读博士研究生。

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