2014英语专业本科结业论文写作问题的查询拜访与阐发

　　文/程 娇

　　摘 要：通过对英语专业学生的结业论文的审核查询拜访，对论文写作中呈现的问题进行性研究，目标在于提高英语专业学生论文写作技术。通过对72名英语专业学生论文的调研，发此刻英语论文写作中，标题问题、摘要、内容及立异等方面问题的呈现频次居多，并提出了响应的处理法子及。

　　环节词：论文写作；遍及问题；处理法子

　　大学生撰写结业论文目标在于对学生的学问及分析能力进行一次全面的查核，并对学生进行科学研究根基功的锻炼，培育学生分析使用所学学问地阐发问题和处理问题的能力，加强学生的立异，为当前撰写专业学术论文打下优良的根本。可是，“近来的一些现象显示，有相当一部门本科生的治学立场及结业论文的质量不容乐观”。相当一部门英语专业学生在撰写结业论文时呈现问题。如客观上不注重、理论学问不足、讲授方式具有短处、师生比例失调等（欧蓉，2007）。本文从微观角度出发，具体阐发英语专业结业论文写作中常呈现的问题，从大体框架到具体部门，从内容放置到词汇使用，从标题问题到摘要、引言、注释、结语、参考文献，阐发论文的各个无机构成部门。目标协助英语专业学生认识到在写作过程中哪些问题容易呈现，若何能无效避免，写出及格的结业论文。

　　一、研究对象及方式

　　本文将西北某高校外语系2003级本科生颠末答辩、存档的结业论文72份进行阐发，此中涉及翻译、科技英语翻译、二语习得、跨文化寒暄、文学、外语讲授等标的目的。并参考了曾经在公开刊物或焦点期刊颁发文章的18位英语专业研究生对其的阐发，从论文的标题问题、摘要、引言、注释、结语、参考文献等根基格局及内容出发，从问题的总数、每个问题被提到的频次及占总数的百分比四方面进行阐发与总结，采用简单的手工统计法，对研究成果进行统计。

　　二、研究成果及会商

　　通过对问题进行总结、阐发，成果如下图：

　　1.标题问题

　　如图所示，结业论文在标题问题中具有问题占问题总数的21%。此中次要是选题过大，定义恍惚。以S1的标题问题为例，A Glimpse at China History through Tea and Wine（通过中国的茶和酒来文化）就是一例很典型的标题问题。其次为论文标题问题的长度问题，研究变量过多或过少，研究标题问题过长很难抓住研究重点等。还有就是论文标题问题与论文的主体内容联系不慎密，中英标题问题翻译不贴切的一些问题。

　　2.本论

　　论文主体是结业论文的重中之重。它的写作是一件愈加难控制的技术，同时也是容易呈现问题的部门。通过总结，如许的问题占总数的17%。如没有充沛的论据支持，作者无法清晰得表述概念；论文的重点问题凡是会脱漏或恍惚处理；贫乏引文标注；词汇反复现象严峻，连贯性不强。

　　3.摘要

　　摘如果整篇论文的缩影，言简意赅的表达至关主要。统计表白，16%的问题都在此呈现。大部门的问题出在良多学生把摘要和引言的概念混合在了一路。在摘要的写作中，贫乏很多根基要素，如研究目标、研究方式、对象、收集和阐发材料的法式及研究成果和发觉，而是把摘要写成了布景的引见。

　　4.立异点

　　从图中能够看出，12%的问题是在论文的立异之处。良多学生找不到新鲜的概念或角度，而把论文写成了材料总结和进修。良多论文研究目标不明白，以致给出的论据言行一致。

　　除了以上谈到的四个问题之外，剩下的问题就不逐个会商了。但这并不表白它们不主要，能够轻忽。相反的，要想成功完成一篇结业论文，这些问题都需要逐个降服。

　　三、导致这些问题的缘由

　　1.发觉问题认识差

　　在校学生查阅材料文献的路子受，发觉和研究的可用材料的能力和认识欠缺。汇集消息的过程表现着学生的客观立场和优良习惯。一方面我国很多高校的硬件设备跟不上，学生的前提无限，对高科技的收集操纵并不充实。另一方面，当收集不竭更新普及的时候，现代良多学生不成以或许准确操纵收集消息，导致大量有用消息成为抄袭的模版。

　　2.理论认识不足，系统进修机遇受限

　　对论文写作的具体要求没有理论上的认识。学生不克不及按格局撰写学术论文，他们在教员的指点下学到了良多论文写作的技巧，大白了结业论文的主要意义，可是像如许的课程仍是无限，有时还会被一些专题所取代。面临如许的现实，论文写作中的很多环节问题，如选题、汇集材料、列提纲问题城市被忽略。（James Dean Brown, 1988）没有系统的、专业的进修，天然会碰到良多问题。

　　3.英语表达能力无限，写作根本差

　　对于英语是第二外语的学生来说，言语能力是必需降服的问

　　题。没有结实的技巧锻炼，就很难用地道的英语来清晰、精确地表达本人的思惟。因为缺乏专业学问的锻炼及论文写作的系统进修，完成高质量、高程度的论文就很难。别的，保守的讲授方式次要把学生的招考能力作为重点，这种讲授模式在我国根深蒂固，良多学生都还没有自主进修的认识。

　　4.思惟不注重，就业压力大

　　良多学生认为写结业论文的目标就是可以或许通过答辩获得结业证书。在面对结业时，重点放在了找工作、出国、复习考研等工作上，把结业论文放在次要上，现实影响了结业论文的写作。

　　四、处理问题的策略及

　　1.标题问题

　　标题问题即论文的落款，它是论文的窗口，也称论文的眼睛。标题问题是论文内容的高度归纳综合，要求以最得当、最简明的词语反映论文中最主要的特定内容。使读者看到了论文标题问题，就当即晓得论文的特定内容是什么。英语论文标题问题一般不跨越20个字，若较长，可加副题目。标题问题中变量不宜过多，若是研究中自变量、因变量偏多，需逐个进行阐释，而在标题问题中也需列出，以下是两篇论文标题问题：

　　a.A contrastive study of English and Chinese compliment responses（Gong，1998）

　　fluence of different tasks， lengths of planning time and lengths of learning on L2 oral performance of university students （Zhu， 1997）

　　2.本论

　　本论是论文的主干部门。写好这部门的环节在于论证，即以理论论据或现实论据论证引论中所提出的论点。理论论据要留意科学性和逻辑性，科学性永久占主导地位。现实论据要靠得住，要无力。论证中要出格细致阐明作者本人的奇特看法，求新、求异、求实是论文学术程度凹凸的次要尺度。若是以理论论据为主，论文的理论性就较强，可称为理论型论文，若是以现实论据为主，论文的经验性就较强，可称为经验性论文。结业论文篇幅较长，可设大小题目。

　　3.摘要

　　按照《文献编写法则》，摘要的目标是供给文献内容梗概，简明切当地阐述论文主要内容，不带评论和弥补注释，简明、切当地记述文献主要内容的短文。读者只需看完摘要就能晓得论文的大要。摘要写得黑白，间接反映了论文的质量凹凸，从这个意义上讲，摘要部门对整个论文来讲是至关主要的。论文作者在摘要部门要对全文进行总结，字数一般为100~300字，并且摘要至多包罗以下消息：研究目标，提出问题；研究对象，阐发数据的东西；收集和阐发材料的法式；研究成果和发觉（文秋芳，2004）。

　　4.立异点

　　每篇论文不只要在布局上完整，还需要有它奇特的立异之处。这是论文写作中比力罕见的一部门，也是画龙点睛之处。立异的起步就是通过前人研究，寻找问题和分化问题，这是立异的泉源。然后再通过看文献，获取立异灵感或者处理问题的径。不竭的堆集才是立异的技巧和环节手段。

　　除了以上提到的具体撰写结业论文的一些要乞降规非分特别，学生本身也该当加强写作技术的培训与。控制的技术越好，在论文中就能越好地组织布局、阐述概念。写作技术分歧于其他技术，多实践、多才能提高。在整个课程放置过程中，论文写作课该当赐与更多的优先。

　　本文通过简单的统计法，对经常出此刻论文写作中的四个问题进行了切磋研究。次要涵盖了标题问题的选择和书写，摘要的写作要求，论文内容的布局与跟尾，还有立异点的把握等。英语专业的学生需要冲破写作言语的，才能写出高程度的结业论文，但这是有必然难度的。本研究但愿通过这些问题的提出能惹起列位指点教员和学生的注重，进而有助于提高结业论文的质量和学生的分析本质，使学生的科研能力获得真正的熬炼和提高。

　　参考文献：

　　［1］鸥荣。英语专业本科结业论文之中具有的问题与对策。浙江万里学院学报，2007.

　　［2］文秋芳。使用言语学研究方式与论文写作。外语讲授与研究出书社，2004.

　　［3］James Dean Brown. Understanding research in Second Language Learning. Cambridge University Press，1988.

　　（作者单元 长治学院） 《英语专业本科结业论文写作问题的查询拜访与阐发》

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