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职业技术教育论文

作者:核心期刊目录查询发布时间:2015-02-28

职业技术教育论文

期刊周期:月刊

期刊级别:

国内统一刊号:23-1509/TU

国际标准刊号:1672-0601

杂志简介

  期刊简介

  以大中专院校的教师和管理人员为主要对象(兼顾社会上的企事业单位、人力资源机构管理人员),以职业技术教育理论研究和实践总结为重点,全面集纳各种学术流派、学术观点、学术成果,快速传递教育界学术研究、理论探讨和实践经验的动态和信息。

  收录

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  主要栏目

  高层吹风、特别策划、热点透析、业界精英、职业生涯、创业设计、环球咨讯、求职宝典、技术认证、技术课堂、实用技巧、职教视界、比较教育、心灵解读、语丝心路、人生感悟

  稿要求及注意事项

  (1)来稿要求选题新颖,论点明确,论据充分,论证合理,逻辑严密,语言规范,文字精当,图表清晰,数字准确,资料可靠。

  (2)本刊一个版面可容纳2800字(包括空格、标点符号、参考文献、图表、摘要等),投稿请以2800字或2800字的整倍数为宜,以便排版。

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  (5)来稿请附作者真实姓名(发表时署名听便)、工作/学习单位全称和详细通讯地址(包括邮政编码、电话/传真号码和电子邮箱等,以便及时联系)

  期刊优秀目录参考

  研究型大学“教育家校长”的专业素养——对哈佛大学前校长德里克·博克的

  基于隐性知识的大学创业教育研究

  中国重点高校国际化发展状况的数据调查与统计分析

  我国学位授权改革目标与策略探究

  师范大学中学科教师教育者的身份认同

  后“9·11”时代美国高等教育国际化新发展研究

  优秀高校教师成长与发展的规律性特征探究

  “好人”与“好公民”的冲突与和解

  教师教育中创新勇气的激发与培养

  不同知识类型学习中的师生关系——大学师生关系三题

  以岗位创业为导向的高校创业教育新模式——以温州大学为例

        英语的传播速度非常的迅速及广泛,其是70多个国家的官方、半官方或通用语言,而且其在另外的100~130多个国家和地区被广泛的使用。英语全球化的主要表现为:内层,将英语作为母语和官方语言的国家,如英国、美国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰等;外层,主要是将英语作为附加教学语言的国家,如加纳、印度、肯尼亚、马来西亚、尼日利亚、新加坡、赞比亚等;延伸层,主要是将英语作为外语使用的国家,如中国、日本、韩国、以色列、俄罗斯等。

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