杂志简介

　　期刊简介

　　《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号：CN23-1186/0，国际刊号：ISSN1007-8533，邮发代号：14-188;高中版国内刊号：CN23-1188/O，国际刊号：ISSN1007-8525，1987年创刊，邮发代号：14-186;综合版刊号与初中版相同，创刊时间2007年。

　　办刊宗旨

　　以繁荣高等教育科学，促进高教改革发展为办刊宗旨。

　　收录

　　《数理化学习》杂志经国家新闻出版总署批准，为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊.

　　主要栏目

　　实践探索、教育创新、课改导航、新发现、教学新方法

　　经验交流、教学研究、新课堂、职教之窗、教育探索

　　来稿须知

　　一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。

　　二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。

　　三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。

　　四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。

　　五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求：

　　1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称，省市邮编)等内容一份。

　　2.基金项目和作者简介按下列格式：

　　基金项目：项目名称(编号)

　　作者简介：姓名(出生年-)，性别，民族(汉族可省略)，籍贯，职称，学位，研究方向。

　　3.文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。

　　4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

　　期刊优秀目录参考

　　柯西不等式在近两年高考中的考察分析

　　分析问题特征,优化解题思路

　　借助单调性求复合函数的值域例析

　　从一道高三联考题谈起

　　分类讨论勿漏解

　　f(x)≥ag(x)型不等式问题的一种转化策略

　　数列中常见错误解法的剖析

　　例谈避免分类讨论的解题策略

　　用等体积法求空间距离和角

　　构造长(正)方体 巧解数学题

　　思维定势在解析几何运算中的运用

　　探究破解多变量难题

　　相关推荐阅读：初中英语教学中德育渗透策略浅析

　　《新课标》指出，教学中应该遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中。在实现教学目标的各科教学中，英语教学对学生进行德育渗透有特殊的作用。琳琅满目的信息以及中西方文化的差异，促使英语教师有责任在教学中仔细分析作者的写作意图和文章提示的哲理，精心设计具有启发性、有价值的问题，引导学生围绕所提问题去思考，从而加深学生对课文的理解，提高学生学习的能力;与此同时，进行必要的德育渗透，变静态的书本知识为解决多变的实际生活中道德问题的能力，使学生的认识和情感在教师的“润物细无声”中得到发展。　　一、通过课堂教学渗透，言传身教，进行养成教育　　我在初中英语教学中，从培养学生的行为规范与学习习惯着手，注重加强学生心灵与情操的涵养，并能把增强学生的环保意识与社会责任感等德育内容自然渗透在教学中，取得了较好的效果。