杂志简介

　　期刊简介

　　《中国现代教育装备》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办，面向国内外公开发行的教育科技类期刊。 《中国现代教育装备》杂志得到教育部和各级教育主管机构及相关教育装备部门的大力支持，编委来自全国知名高校、各省市教育技术装备部门、教科院(所)、教育装备行业协会等，均为业界著名的专家学者、决策人物。透视动态走向、提供政策参考、解读焦点热点、提供行业数据统计资料、发布各种调查测评将充分体现《中国现代教育装备》杂志的权威性。

　　主要栏目

　　本刊设有装备话题、高教装备、职教之窗、普教天地、采购漫谈、新品快递等栏目。

　　期刊优秀目录参考

　　北京部分幼儿园学前教育装备配置与应用调查

　　基于幼教理论的儿童教育装备开发研究——以大型儿童玩具为例

　　巧用多媒体 创造新天地——幼儿园信息化设备的应用研究

　　学前教育专业建设中装备工作的实践与思考

　　精准研发 持续创新 为幼儿发展保驾护航

　　教育装备项目履约质量控制的思考与实践

　　初中音乐教育设备配置和管理中的问题与解决策略

　　绿色实验室建设中存在的问题和改进措施

　　关于中学美术实验教育装备的实践与思考

　　营造魅力校园 开启智慧人生——南京市翠屏山小学数字化校园建设掠影

　　实现一体化集成 建设云教学体系——“A型壁挂一体机电子白板多媒体”

　　中小学图书馆图书装备之我见

　　普通中学图书馆外籍读者多元文化服务研究——以广东实验中学为例

　　相关推荐阅读：应用信息技术在化学教学中的价值所在

　　随着社会的快速发展，信息技术已深受广大教师的喜爱与关注，它的出现为实现新课标的要求提供了广阔的活动空间,为教学方式的优化提供了有利的物质资源，充分利用多媒体技术已经成为教学发展的要求。，把信息技术作为辅助教学的工具，充分发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作交流等的优势，它在辅助学生认知的功能要胜过以往的任何技术手段。运用信息技术与化学课程整合，可以激发学生兴趣，促进学生积极主动参与学习，它能变静为动，变复杂为简单，变难懂为易懂，以直观形象紧紧吸引学生的注意力。客观合理的将信息技术用于化学课堂教学，积极探索信息技术与课堂教学整合是现代化学教学活动中的必然选择，有其合理的价值所在。