杂志简介

　　江苏教育杂志社简介

　　《江苏教育》(周刊)创刊1950年，是由江苏教育出版社主办的教育刊物。

　　《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。

　　《江苏教育》现有小学教学、中学教学、教育管理和职业教育四个版本。教育管理版由视点、独家策划、独家报道、名家视线、名校生长点、名校长研究、成长故事、问题讨论等品牌栏目组成;小学教学版由视点、特级教师、呼唤名家、专题、教海探航等品牌栏目组成;职业教育版2008年试刊，2009年正式出版，由视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究等主要栏目组成。

　　江苏教育杂志栏目设置

　　视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究

　　江苏教育杂志荣誉

　　万方收录(中)

　　上海图书馆馆藏

　　国家图书馆馆藏

　　知网收录(中)

　　维普收录(中)

　　中国学术期刊(光盘版)全文收

　　江苏教育杂志最新目录

　　特级教师：学校文化重构的中坚力量 张天若

　　(28)特级教师之“特”：一种生长的自觉 夏正祥

　　(31)信仰：特级教师的幸福之光 莫祥慧

　　(34)省思：教师的认定与招聘、特级的评审及考核 陈士文

　　(36)冉有：孔门中多才多艺、擅长理财的弟子--“教育家孔子和他的弟子们”之八 李如密

　　(41)崇真文化引领下优化师生行为的校本行动 曹国庆

　　(45)教师行为优化路径的校本探索 孙德勤

　　(48)假日修行：追寻知行合一的校本德育课程 王进法

　　江苏教育杂志论文

　　崇真文化引领下优化师生行为的校本行动

　　摘　要：学校文化管理主要依靠学校文化影响和引领教职员工的行为。学校文化中最重要的是学校教职员工的价值追求。文化管理是学校管理的最高境界。崇真文化引领下，崇真中学以“和谐、自由、幸福、生长”为学校的价值追求，优化师生行为，形成学校发展和师生行为优化的相互促进，推动学校管理向文化管理的方向迈进。