作者:核心期刊目录查询发布时间:2016-03-04
《继续教育研究》(原名《函授教育》,2000年更名为《继续教育研究》),1984年7月创刊,是中国继续教育类、社会科学类核心期刊,历经近二十多个春秋,紧紧把握时代脉搏,与时俱进。为继续教育事业的发展服务,为经济建设服务。突出体现学术性、思想性和实用性。
《继续教育研究》以宣传党和政府有关的继续教育的政策法规,探讨继续教育理论以及热点、难点问题,交流继续教育办学经验,指导继续教育教学为宗旨,倡导终身教育理念,为经济建设服务。始终以学术交流为目的,指导学习和实践,促进继续教育事业发展为宗旨,以从事继续教育研究和工作的人员为对象,及时报导国内外继续教育动态,关注继续教育热点问题,交流继续教育理论与学术研究成果,探讨继续教育发展模式。
《继续教育研究》被北大2008版核心期刊收录。2002年获全国人文社会期刊优秀栏目设计奖。
继续教育研究杂志栏目设置
继续教育、终身教育、理论探索、政策导航、成人教育、教育管理
继续教育研究杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)全国优秀社科期刊
继续教育研究杂志社征稿要求
1、继续教育研究文稿要求:内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺,文题简明扼要,文稿应资料可靠、数据准确、书写规范,文责自负。
2、文章结构:题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者详细通讯地址、电话、等。
3、继续教育研究论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,应注于文章正文下方。
4、文章每个版面2500字,审稿时间为5个工作日。
5、继续教育研究编辑部有权对所投稿件进行编辑。
6、严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为,否则一切后果由作者本人负责。
7、投稿请一律投至本编辑部邮箱。
期刊收录论文目录:
“农二代”大学生创业教育研究——基于创业机会理论的视角周晓进 (27)
应用技术型高校创业教育模式的研究与实践王森 (30)
“万众创新”背景下高校图书馆与大学生创新创业教育曹君;丁思思 (33)
我国研究生创新能力培养探索张斌 (35)
本科生导师制在创新创业教育中的意义与发展洪涛
这篇教育论文发表了双语教学模式在医学本科院校病理学课程中的实践与探索,英语是国际科技交流的通用语言,所以很多新的医学研究成果都是用英语来发表的,所以在医学本科院校中,双语教学有着重要意义,在教学团队中树立双月教学的模式,为学生今后的科研之路带来方便。
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